Pour clore la séquence consacrée à la littérature fantastique, la classe de 4ème Cézallier de Madame GRASSAC a lu et écouté les nouvelles fantastiques que les élèves ont eux-mêmes écrites. Dans un premier temps, les [...]
Après avoir découvert quelques personnages de l’univers de Monsieur et Madame de la série de livres pour enfants créés par l’auteur britannique Roger Hargreaves en 1971 puis par son fils Adam Hargreaves, [...]
Depuis le mois d’octobre, les élèves de CM1-CM2 MARS ont créé un podcast nommé Podclasse où ils traitent de sujets de leur choix. De nombreux épisodes sont d’ores et déjà disponibles sur différentes plateformes. [...]
Les élèves de 3ème Pavin vous proposent une exposition au C.D.I. d’un travail de géométrie. Toutes les figures sont issues du livre « La Géométrie pour le plaisir » de Jocelyne DENIERE. La consigne pour la [...]
Depuis la rentrée scolaire, dans le cadre de l’échange avec le Køge Gymnasium au Danemark, la classe de Terminale « Discipline Non Linguistique DNL Anglais » de Madame ROBIN a l’habitude le mercredi, [...]
Dans le cadre du cours de Discipline Non Linguistique DNL Anglais, les élèves de Première, en fin de séquence « Urbanisation », ont inventé et réalisé des jeux de société afin de mettre en avant les notions du [...]
Dans le cadre du Parcours Citoyen, des élèves de Troisième ont participé jeudi 25 Novembre 2021, à une cérémonie commémorative, encadrés par leur professeur d’Histoire, Madame Sandrine RICHARDON. Cette cérémonie, [...]
A l’initiative de leurs enseignantes de Lettres, tous les élèves de Première se sont rendus à la Cour des Trois Coquins – Scène Vivante jeudi 9 Décembre, pour assister au spectacle « ART » dans la salle [...]
A l’initiative de leur enseignante d’Histoire, Madame ROBIN, les classes de Troisième Servières et Troisième Tazenat se sont rendues au Musée de la Résistance, de l’Internement et de la Déportation [...]
En cours d’Enseignement Moral et Civique, chaque élève de 5ème Vichy a présenté oralement, devant la classe entière, un objet auquel il/elle tient, tout en justifiant son choix. Les objets étaient [...]