Elles font les maths d’aujourd’hui : une journée exceptionnelle à Sainte-Thècle
À l’occasion de la Journée mondiale des femmes en mathématiques, le 12 mai 2026, notre établissement a organisé une journée « Filles et Maths » réunissant 58 élèves de 4e, 3e et 2de autour des mathématiques et des parcours scientifiques féminins.
La journée a débuté par une présentation de Jérôme Terrier, enseignant de mathématiques, intitulée « Les filles et les maths : briser les stéréotypes, ouvrir les possibles ». Ce temps d’échange a permis d’aborder la question de la sous-représentation des femmes dans les filières mathématiques, de réfléchir aux mécanismes sociaux et culturels qui peuvent freiner certaines vocations, mais aussi de mettre en lumière des pistes concrètes pour encourager davantage de jeunes filles à s’engager dans ces parcours.
Les élèves ont ensuite participé à un rallye mathématique en groupes multi-niveaux mêlant élèves de 4e, 3e et 2de, favorisant l’échange, la coopération entre filles et la réflexion autour de problèmes mathématiques.
Cette journée a surtout été marquée par la présence de trois intervenantes d’exception, reconnues dans leur domaine de recherche.
Nous avons tout d’abord eu le plaisir d’accueillir Solenne Gaucher, professeure assistante à l’École polytechnique, qui a proposé une conférence intitulée « Algorithmes et préjugés : d’où viennent les biais de l’IA ? ». Son intervention a permis aux élèves de découvrir comment l’intelligence artificielle peut reproduire certains biais présents dans notre société et comment y remédier.
La journée s’est poursuivie avec une rencontre avec Marie Perrot-Dockès, maîtresse de conférences à l’Université Paris Cité, autour du thème « Utilisation des mathématiques pour étudier le dialogue entre cellules ». À travers son intervention, les élèves ont découvert comment les mathématiques peuvent être utilisées pour modéliser et mieux comprendre certains phénomènes biologiques et médicaux. Cette conférence a également permis de faire le lien avec plusieurs notions étudiées au collège et au lycée, notamment les fonctions en 3ème et en 2nde, ainsi que les régressions linéaires abordées en Terminale. Les élèves de Terminale ST2S ont par ailleurs bénéficié d’un temps d’échange spécifique consacré aux applications des mathématiques dans le domaine de la santé, notamment à travers la modélisation des interactions entre cellules dendritiques et lymphocytes Th.
Enfin, cette journée s’est clôturée par une visioconférence avec Achrène Dyrek, chercheuse en astrophysique aux États-Unis, sur le thème « Voyage au cœur des systèmes exoplanétaires », offrant aux élèves une ouverture passionnante sur la recherche scientifique à l’international.
Cette journée « Filles et Maths » a été une véritable réussite. Elle a permis aux élèves de rencontrer des femmes scientifiques inspirantes, reconnues et distinguées pour leurs travaux, mais aussi de découvrir des parcours motivants et accessibles. Au-delà des mathématiques, cette journée a offert aux participantes une parenthèse privilégiée, propice aux échanges, à la confiance et à la projection vers des études scientifiques ambitieuses.